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| - | Eine **Kinderzeichnung** und ein **Schrift** sind sehr ähnlich.{{ :de:eltern:kinderzeichnung_04.jpg?200|}} | + | Eine **Kinderzeichnung** und ein **Schrift** sind sehr ähnlich. |
| Beide vermitteln Informationen auf der zweidimensionalen Ebene. Die Buchstaben und Kinderzeichnungen bestehen aus Linien, Formen und Punkten.Die einzelnen Figuren haben einen bestimmten Platz auf dem Papier und mehr oder weniger Abstand von den anderen Figuren. | Beide vermitteln Informationen auf der zweidimensionalen Ebene. Die Buchstaben und Kinderzeichnungen bestehen aus Linien, Formen und Punkten.Die einzelnen Figuren haben einen bestimmten Platz auf dem Papier und mehr oder weniger Abstand von den anderen Figuren. | ||
| Deshalb kann man eine Kinderzeichnung genauso analysieren, wie einen Handschrift. | Deshalb kann man eine Kinderzeichnung genauso analysieren, wie einen Handschrift. | ||
| - | Die Kinder malen sehr gerne, sie versuchen damit ihren Unterbewusstsein auszuüben. Die Psychologen verwenden die Zeichnenanalyse auch bei Erwachsenen.{{ :de:eltern:kinderzeichnung_05.jpg?200|}} | + | |{{:de:eltern:kinderzeichnung_04.jpg?200|}}|{{:de:eltern:kinderzeichnung_05.jpg?200|}}|{{:de:eltern:kinderzeichnung_02.jpg?200|}}| |
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| + | Die Kinder malen sehr gerne, sie versuchen damit ihren Unterbewusstsein auszuüben. Die Psychologen verwenden die Zeichnenanalyse auch bei Erwachsenen. | ||
| **Was malen die Kinder?** | **Was malen die Kinder?** | ||
| - | Das Thema der Kinderzeichnung erklärt die Denkweise von einem Kind. Wenn es nur einzelne Gegenstände malt, dann bezeichnet es eine analysierende Denkweise.{{ :de:eltern:kinderzeichnung_02.jpg?200|}} | + | Das Thema der Kinderzeichnung erklärt die Denkweise von einem Kind. Wenn es nur einzelne Gegenstände malt, dann bezeichnet es eine analysierende Denkweise. |
| Wenn die Kinder mehrere Sachen, oder sogar Szenen malen, dann deutet es auf eine syntetisierende Denkweise, also das Ganze im Zusammenhang ist dann wichtig. | Wenn die Kinder mehrere Sachen, oder sogar Szenen malen, dann deutet es auf eine syntetisierende Denkweise, also das Ganze im Zusammenhang ist dann wichtig. | ||
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| Die Farben haben auch viel Bedeutung: Rot und Schwarz sind für Energie und Temperament. Wenn diese übermäßig werden, können auch auf Probleme, wie Trauer, Aggressivität und Ähnliches hinweisen. | Die Farben haben auch viel Bedeutung: Rot und Schwarz sind für Energie und Temperament. Wenn diese übermäßig werden, können auch auf Probleme, wie Trauer, Aggressivität und Ähnliches hinweisen. | ||
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