Felhasználói eszközök

Eszközök a webhelyen


hu:eltern:start

Különbségek

A kiválasztott változat és az aktuális verzió közötti különbségek a következők.

Összehasonlító nézet linkje

Következő változat
Előző változat
hu:eltern:start [2020/07/19 19:54]
edina létrehozva
hu:eltern:start [2020/07/19 20:13] (aktuális)
edina
Sor 1: Sor 1:
-Gyermekrajzok+====== ​Gyermekrajzok ​======
  
-A gyermekrajzok ugyanúgy, mint az írás, információt tartalmaznak. Egy gyermekrajzot éppen úgy ki lehet elemezni, mint valakinek az írását, hiszen egy rajz is vonalakból,​ pontokból és formákból tevődik össze. 
-A legtöbb gyerek szívesen rajzol. Ha a gyerek magától leül rajzolni, általában valamilyen szinten egy tudatalattija tör a felszínre. Azaz, akaratlanul is közöl. Ha kész a rajz, és megmutatja, érdemes megkérdezni,​ hogy mit rajzolt, ki, vagy mi van a képen. ​ 
-Ha valamit furcsállunk a rajzon, nem szabad azonnal mögöttes értelmet belemagyarázni,​ lehet, hogy éppen csak rossz kedve volt a gyermeknek. A gyermekrajzokat tehát mindig hosszabb időn át érdemes figyelni. 
-Mit rajzol a gyerek 
-A gyermekrajzok témája attól függ, hogy mi az, ami érdekli a gyermeket. Ha csak egy tárgyat rajzol le nagyon részletesen,​ akkor ő inkább analizáló gondolkodású. Ha több dolgot rajzol le, esetleg kisebb történetet vázol fel, akkor ez szintetizáló godolkodásmódra utal, tehát az egész összefüggésében kerül középpontba. 
-A rajzfigurák mérete: Ha túl kicsinek rajzol a gyermek valamit, akkor az vagy kis jelentőséggel,​ fontossággal bír, ha saját magát rajzolta túl kicsire, akkor az kevés önbizalomra utal. 
-Az üresen maradt rész a papíron az „énidegen” terület. Ha túl nagy a fehéren maradt rész, akkor valószínű szorongás, belső félelem kíséri a személyiséget. 
  
-Családrajzok+A gyermekrajzok ugyanúgy, mint az írás, sok információt tartalmaznak.{{ :​de:​eltern:​kinderzeichnung_04.jpg?​200|}} 
 +Egy gyermekrajzot éppen úgy ki lehet elemezni, mint valakinek az írását, hiszen egy rajz is vonalakból,​ pontokból és formákból tevődik össze.
  
-Ezt a részt még a tanítóképző főiskolán tanították....A családrajzok elemzésénél haladjunk mindig balról jobbra. Aki középen, vagy a bal oldalon van, nagyon fontos szerepet játszik a családban a gyermek számára. Aki jobb oldalra kerül, esetleg lent az alsó sarokba, az kisebb jelentőséggel bír, de jelen van a csládban, és a gyermek életében. +A legtöbb gyerek szívesen rajzol. Ha a gyerek magától leül rajzolni, általában valamilyen szinten egy tudatalattija tör a felszínre. Azaz, akaratlanul is közölni akar valamit. Ha kész a rajz, és megmutatja, érdemes megkérdezni,​ hogy mit rajzolt, ki, vagy mi van a képen.{{ :​de:​eltern:​kinderzeichnung_05.jpg?​200|}}  
-Itt is lényeges, hogy milyen nagyok a figurák a rajzon, és, hogy a gyermek saját magát hova rajzolta, és mekkorának ábrázolta saját magát. ​+ 
 +Ha valamit furcsállunk a rajzon, nem szabad azonnal mögöttes értelmet belemagyarázni,​ lehet, hogy éppen csak rossz kedve volt. A gyermekrajzokat tehát mindig hosszabb időn át érdemes figyelni. 
 + 
 +**Mit rajzol a gyerek?** 
 + 
 +A gyermekrajzok témája attól függ, hogy mi az, ami érdekli őt. Ha csak egy tárgyat rajzol le nagyon részletesen,​ akkor inkább analizáló gondolkodású. Ha több dolgot rajzol, esetleg kisebb történetet vázol fel, akkor ez szintetizáló godolkodásmódra utal, tehát az egész összefüggésében kerül középpontba. 
 +{{ :​de:​eltern:​kinderzeichnung_02.jpg?​200|}} 
 + 
 +A rajzfigurák mérete: Ha túl kicsinek rajzol a gyermek valamit, akkor az vagy kis jelentőséggel,​ fontossággal bír, ha saját magát rajzolta túl kicsire, akkor az kevés önbizalomra utalhat. 
 +Az üresen maradt rész a papíron az //​„énidegen”//​ terület. Ha túl nagy a fehéren maradt rész, akkor valószínű szorongás, belső félelem kíséri a személyiséget. 
 + 
 +**Családrajzok** 
 + 
 +Ezt a részt még a tanítóképző főiskolán tanították... ​LOL  
 +A családrajzok elemzésénél haladjunk mindig balról jobbra. Aki középen, vagy a bal oldalon van, nagyon fontos szerepet játszik a családban a gyermek számára. Aki jobb oldalra kerül, esetleg lent az alsó sarokba, az kisebb jelentőséggel bír, de jelen van a családban, és a gyermek életében.{{ :​de:​eltern:​kinderzeichnung_01.jpg?​200|}} 
 + 
 +Itt is lényeges, hogy milyen nagyok a figurák a rajzon, és, hogy a gyermek saját magát hova rajzolta, és mekkorának ábrázolta saját magát. 
 + 
 A figurák közötti távolság is utalhat az érzelmi kötődésre,​ de egyfajta elszigetelődést is jelenthet. A figurák közötti távolság is utalhat az érzelmi kötődésre,​ de egyfajta elszigetelődést is jelenthet.
 A hiányzó végtagok, vagy ujjak érzelmi bizonytalanságra adhatnak utalást. A hiányzó végtagok, vagy ujjak érzelmi bizonytalanságra adhatnak utalást.
-Itt is nagyon fontos, hogy mennyi helyet hagyott üresen a gyerek, hogyan, milyen háttérrel töltötte ​kis a rajzlapot, valamint milyen az egyes családtagok mimikája, ​gesztikája ​a rajzon.+ 
 +Itt is nagyon fontos, hogy mennyi helyet hagyott üresen a gyerek, hogyan, milyen háttérrel töltötte ​ki a rajzlapot, valamint milyen az egyes családtagok mimikája, ​gesztikulációja ​a rajzon. 
 A színkiválasztás főleg a pillanatnyi lelkiállapotot árulja el. A fekete és vörös színek nem feltétlenül jelentenek rosszat, erős, temperamentumos hangulatra utalnak. A színkiválasztás főleg a pillanatnyi lelkiállapotot árulja el. A fekete és vörös színek nem feltétlenül jelentenek rosszat, erős, temperamentumos hangulatra utalnak.
 +
 +forrás: http://​www.azirastukreben.hu/​
 +
 +Kommenteket ide írhattok: https://​www.facebook.com/​edinaskinderecke
  
hu/eltern/start.1595181266.txt.gz · Utolsó módosítás: 2020/07/19 19:54 szerkesztette: edina