Wenn das Wetter schön ist, können die Kinder draußen spielen. Es langt nicht immer ein Klettergerüst mit Schaukel, Rutsche oder ein Trampolin, eventuell Pool im Garten aufzustellen. (Wir haben diese) Die Kinder spielen mit diesen Spielsachen einige Wochen, dann brauchen sie Spielpartner oder neue Ideen.

Am Anfang brauchen die Kinder Führung und Unterstützung, dann können sie auch ihre eigenen Ideen einbauen oder selber den Parkour bauen. Ich habe heute mit unseren selbst gebastelten Straßenkreiden einen Weg gezeichnet. Zuerst müssen die Kinder in unterschiedliche Richtungen rechts, links hüpfen, dann fünfmal drehen und laufen, balancieren und wieder hüpfen. An zwei Stationen ist die Aufgabe eine Runde im Garten laufen oder kurz schaukeln. Diese Ideen können beliebig variiert oder ergänzt werden. Wer größeren Garten hat, kann einen Parkour für die Kinder mit Fahrzeugen gestalten.

Heute haben wir mit den Kindern Steine mit Ölfarben bemalt. Wie man es sagt „Übung macht den Meister“, ist es noch sehr gut, dass ich es nicht im Kindergarten mit mehreren kleinen Kindern gemacht habe. Warum? Ja, ich bin auch erst darauf gekommen, wo wir die Farbe nicht abwaschen konnten….haha. Also auch wenn Fingerfarbe vom Stein mit Regenwasser weg ist, würde ich nicht empfehlen, Steine mit Ölfarben zu bemalen. Mit den schönen Steinen wollen wir dann einen Kreis vor unserem Haus gestalten. Es sollte heißen, wir Menschen sind alle miteinander verbunden und halten in der schweren Corona Zeit zusammen.

Wie es auch Maria Montessori geschrieben hat, „Kinder sind anders“. Für sie ist es Spaß, Spiel. Einige Kinder machen es gerne, andere nicht. Sie lernen davon jedoch sehr viel. Dabei können sie beobachten, wie die Pflanzen wachsen, sie lernen eine gewisse Fürsorglichkeit, in dem sie später die Pflanzen gießen, Unkraut entfernen. Jüngere Kinder bewundern die Natur; wie könnte von einem kleinen Korn eine große Pflanze wachsen. Vielleicht kennt ihr die Geschichte der Rabe Socke, wo der kleine Vogel auch seine Spielzeuge verpflanzen möchte….Ich finde es super passend dazu.

Meine Tochter liebt Blumen von der Wiese pflücken. Sie hat immer nur die Blüte abgerissen, so kamen wir auf die Idee, eine Kopfschmuck aus den Blumen zu basteln. Ich habe es ihr erklärt, wenn sie die Blumen mit dem langen Stiel pflückt, dann könnten wir einen Blumenkranz basteln. Sie war super glücklich dabei. Hier hat sie auch viel gelernt, nämlich den Blumenkranz haben wir geflechtet.

Die Kinder können nicht nur einfach laufen, wie wir Erwachsene. Sie brauchen immer etwas Spaß dabei. Ideen:

• Wer ist erst beim nächsten Baum?
• Wie viele Kühe siehst du auf dem Weg?
• einander huckepack tragen
• galoppieren
• Steine, Blätter, Naturgegenstände sammeln
• den Vögeln zuhören, wie sie zwitschern
• Welche Tiere hörst du noch?
• im sommer barfuß im Bach laufen
• einen Wanderstock suchen
• Wettlauf bis zur nächsten Kurve

etc.

Es ist schön, einen Hund zu haben. Den Kindern macht es auch Spaß, mit ihm zu spielen. Kinder ab ca. sechs Jahren sind in dem Alter, dass sie eine gewisse Fürsorglichkeit für die Tiere haben. Wir können sie beauftragen, dass sie Wasser dem Hund geben und dass sie dann immer schauen, ob der Hund noch frisches Wasser hat. Ältere Kinder können ruhig mit dem Hund spazieren gehen und spielen. Natürlich alles unter Aufsicht und kleine Kinder darf man nicht mit dem Hund alleine lassen. (!)

Die Aufgabe hat mein 11 jähriger Sohn von seiner Lehrerin während der Corona bekommen. Er sollte Naturgegenstände sammeln und aus denen ein Mandala oder ein anderes Bild im Garten auf dem Boden gestalten. Es war auch eine gute Idee, hat sogar die kleine Schwester mitgemacht. Vielleicht gefällt es einem oder anderem Kind noch.